Prefeitura busca melhoria na gestão escolar por meio de avaliações em larga escala

Os educadores da rede municipal participaram, na manhã desta terça-feira, 21, de uma palestra para melhoria da gestão escolar. Com o tema “Gestão, avaliação, apropriação dos resultados e reforma da educação pública”, o professor doutor Wagner Rezende, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), ministrou a palestra, com foco qualificação da educação oferecida por meio das informações obtidas nas avaliações em larga escala.

Segundo o especialista, a avaliação apare como instrumento central para tomada de decisões no âmbito educacional, mas um dos obstáculos para que ela seja mais utilizada é o desconhecimento e a resistência dos atores educacionais. “Meu objetivo foi mostrar como a avaliação pode ser utilizada no âmbito da gestão, tanto escolar quanto da rede, para que esse instrumento tenha, de fato, a eficácia que ele se propõe a ter”, explicou.

Atualmente, as escolas da rede municipal de ensino são submetidas a cinco avaliações em larga escala: Sadeam, ADE, Prova Brasil, Pisa e ANA. A ideia da palestra, segundo Wagner Rezende, foi mostrar como as informações coletadas podem se transformar em ações práticas e eficazes para melhoria do processo de ensino e aprendizagem.

A secretária municipal de Educação (Semed), Kátia Schweickardt, destacou a importância de se tomar decisões acertadas em um momento de crise. Ele reforça que as avaliações em larga escala auxiliam nesse processo.

“Existem dimensões educacionais que só podem ser compreendidas por nós se tivermos instrumentos técnicos para nos apontar os caminhos. Aí entram as avaliações, com a possibilidade de auxiliar o nosso planejamento e, com isso, estabelecermos as prioridades”, afirmou Kátia.

Entre os participantes, o diretor da Escola Municipal Edinir Teles, na Zona Leste de Manaus, Domingos Sávio, disse que o principal aprendizado obtido com a palestra foi quanto à importância do envolvimento do gestor nas ações da escola. “A gestão escolar precisa ter esses dados quantitativos e qualitativos para se cumprir as metas e os objetivos traçados. O palestrante deu o exemplo de uma escola na periferia, assim como é a nossa, e mostrou a importância do envolvimento da gestão no dia a dia da escola”, comentou.

“Foi um evento muito importante para o professor compreenda que o processo de avaliação não é para punir e, sim, para ajudar a sanar as necessidades encontradas na sala de aula”, completou a chefe da Divisão de Avaliação e Monitoramento da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Núbia Breves, observou.

Texto: Thiago Botelho

Fotos: Lton Santos

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