A Prefeitura de Manaus realizou a abertura da Semana de Integra\u00e7\u00e3o do Curso de Especializa\u00e7\u00e3o Lato Sensu em Sa\u00fade P\u00fablica com \u00eanfase em Estrat\u00e9gia Sa\u00fade da Fam\u00edlia (ESF), nesta segunda-feira, 2\/10, realizada pela Secretaria Municipal de Sa\u00fade (Semsa), por meio da Escola de Sa\u00fade P\u00fablica (Esap), em parceria com a Universidade do Estado do Amazonas (UEA).<\/p>\n\n\n\n
A programa\u00e7\u00e3o de acolhimento dos novos preceptores e alunos segue at\u00e9 sexta, 6\/10, no miniaudit\u00f3rio da Escola Superior de Ci\u00eancias da Sa\u00fade (ESA), no bairro Cachoeirinha, zona Sul. Participam da atividade 40 alunos e dez preceptores, das categorias profissionais de Farm\u00e1cia e Odontologia, que integram a terceira turma do curso de especializa\u00e7\u00e3o da Esap\/Semsa e UEA.<\/p>\n\n\n\n
A diretora de Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria da Semsa, Sonja Farias, salientou a import\u00e2ncia do curso para o fortalecimento da ESF, que \u00e9 voltada \u00e0 expans\u00e3o, qualifica\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o da aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica por meio do estabelecimento de equipes multiprofissionais de Sa\u00fade da Fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA import\u00e2ncia dessa forma\u00e7\u00e3o \u00e9 possibilitar aos profissionais cada vez o conhecimento do que \u00e9 a Estrat\u00e9gia Sa\u00fade da Fam\u00edlia, que vem justamente para colaborar com todo o processo que hoje j\u00e1 \u00e9 feito pela Semsa Manaus, dentro da Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade\u201d, afirma a diretora.<\/p>\n\n\n\n
Sonja pontua ainda que, ap\u00f3s a atividade introdut\u00f3ria, os alunos e preceptores ficar\u00e3o imersos em diferentes cen\u00e1rios de pr\u00e1tica na rede de sa\u00fade municipal.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTanto cirurgi\u00f5es-dentistas quanto farmac\u00eauticos v\u00e3o compor equipes, para que a gente possa estar trazendo informa\u00e7\u00e3o para eles e levando maior assist\u00eancia \u00e0 nossa popula\u00e7\u00e3o\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n
Programa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Com atividades nos turnos matutino e vespertino, a semana de integra\u00e7\u00e3o ter\u00e1 a apresenta\u00e7\u00e3o de temas como diretrizes da ESF, rede de Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade (APS), Programa Mais Sa\u00fade Manaus (Promais), Educa\u00e7\u00e3o Permanente, Plano de Trabalho Individual (PTI), e o papel dos profissionais de Odontologia e Farm\u00e1cia na APS.<\/p>\n\n\n\n \u201cEssa semana de integra\u00e7\u00e3o \u00e9 importante porque n\u00f3s conversamos com os alunos, falamos sobre as atividades que iremos desenvolver dentro da Semsa, dentro da UEA, e eles fazem tamb\u00e9m uma integra\u00e7\u00e3o entre eles\u201d, relata a diretora da Esap, Karina Cerquinho.<\/p>\n\n\n\n \u201cImportante tamb\u00e9m citar que os preceptores e tutores que fazem parte do curso tamb\u00e9m est\u00e3o nesse momento sendo recebidos pelas duas institui\u00e7\u00f5es, Semsa e UEA, e est\u00e3o aqui participando dessa fase inicial antes de come\u00e7ar as atividades nas unidades da sa\u00fade\u201d, acrescenta.<\/p>\n\n\n\n Ensino e aprendizado<\/strong><\/p>\n\n\n\n A intera\u00e7\u00e3o entre preceptores, alunos e coordenadores favorece ainda o processo de ensino e aprendizado, como destaca a docente do curso de Enfermagem da UEA, professora doutora Lihsieh Marrero.<\/p>\n\n\n\n \u201c\u00c0 medida que todos os atores envolvidos compreendem seu papel no processo de forma\u00e7\u00e3o, eles tendem a desenvolver melhor o seu papel\u201d, avalia ela, que representou o pr\u00f3-reitor de Extens\u00e3o e Assuntos Comunit\u00e1rios da universidade, Darlisom Ferreira, na abertura da semana.<\/p>\n\n\n\n Lihsieh enfatizou tamb\u00e9m o papel da parceria entre UEA e Semsa no fortalecimento da sa\u00fade p\u00fablica por meio da forma\u00e7\u00e3o de equipes qualificadas.<\/p>\n\n\n\n \u201cO retorno desses profissionais para a aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria \u00e9 o que se deseja como resultado dessa aproxima\u00e7\u00e3o entre a universidade e a secretaria\u201d.<\/p>\n\n\n\n Para o farmac\u00eautico bioqu\u00edmico Paulo Bonates, um dos participantes do curso de especializa\u00e7\u00e3o, a atua\u00e7\u00e3o nas unidades b\u00e1sicas n\u00e3o s\u00f3 ir\u00e1 contribuir para a melhor integra\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica como ainda vai assegurar o aprimoramento dos servi\u00e7os de sa\u00fade para toda a coletividade.<\/p>\n\n\n\n \u201cTemos uma grande expectativa de somar e tamb\u00e9m de ganharmos habilidades que possam complementar e trazer uma especializa\u00e7\u00e3o ao servi\u00e7o de sa\u00fade, de um modo humanizado\u201d, conclui.<\/p>\n\n\n\n — — — <\/p>\n\n\n\n