Aproximadamente cem alunos do 1\u00ba e 2\u00ba anos do ensino fundamental, da escola municipal Nazira Chamma Daou, da Prefeitura de Manaus, participaram do projeto \u201cOca vai \u00e0 escola\u201d, da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed). A unidade de ensino \u00e9 a oitava a receber a programa\u00e7\u00e3o, que aborda tem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n\n\n\n
O encontro \u00e9 coordenado pelas Ocas do Conhecimento Ambiental e, at\u00e9 o final do ano letivo, 17 escolas ser\u00e3o contempladas. At\u00e9 o momento, mais de 2.000 alunos, do 1\u00ba ao 9\u00ba ano, j\u00e1 foram beneficiados. <\/p>\n\n\n\n
A programa\u00e7\u00e3o contou com atividades pedag\u00f3gicas, como jogos sobre reciclagem, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, palestras sobre a import\u00e2ncia das \u00e1rvores, entre outras. O evento tem o apoio do grupo Capelania, projeto \u201cVem Passarinhar\u201d, Instituto Municipal de Mobilidade Urbana (IMMU), Instituto Soka, Cequa (alunos do Inpa), grupo Su\u00e7uarana e Batalh\u00e3o Ambiental da Pol\u00edcia Militar. <\/p>\n\n\n\n
O coordenador do projeto, Ewerton Nascimento, destacou que a quest\u00e3o ambiental \u00e9 tratada com muito cuidado pela secretaria, e que a iniciativa visa trabalhar o tema, de forma l\u00fadica e educativa, com os alunos da zona Sul da cidade. <\/p>\n\n\n\n
\u201cAcreditamos que, por meio do projeto, estamos sensibilizando as crian\u00e7as para um mundo melhor. Realizamos palestras voltadas ao meio ambiente, com o objetivo de torn\u00e1-las mais conscientes sobre a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o da natureza. Os alunos se tornam multiplicadores desse conhecimento e, com certeza, levar\u00e3o essas mensagens para suas casas e comunidades\u201d, afirmou. <\/p>\n\n\n\n
A diretora da escola, Leomara de Souza Silva, que desenvolve o projeto interno \u201cJardim Sustent\u00e1vel\u201d, ressaltou a import\u00e2ncia da presen\u00e7a dos \u00f3rg\u00e3os parceiros e da programa\u00e7\u00e3o como um todo, que contribui significativamente para a tem\u00e1tica trabalhada com os alunos. <\/p>\n\n\n\n
\u201cAgradecemos por receber o projeto em nossa escola, pois ele \u00e9 muito significativo. Percebemos que se trata de um aprendizado que agrega, especialmente para os alunos do 1\u00ba e 2\u00ba anos. Eles absorvem um conte\u00fado novo, que marca esse momento de forma positiva. Muitas vezes, enfrentamos limita\u00e7\u00f5es para realizar visitas externas devido \u00e0 log\u00edstica e ao n\u00famero de alunos. Projetos como este, que v\u00eam at\u00e9 a escola, fazem toda a diferen\u00e7a\u201d, comentou. <\/p>\n\n\n\n
Participando ativamente das atividades, o aluno do 2\u00ba ano, Guilherme Sales Maquin\u00e9, de 8 anos, contou que j\u00e1 tinha algum conhecimento sobre o tema, mas sempre procura aprender mais. <\/p>\n\n\n\n
\u201cAprendi sobre o meio ambiente, como cuidar das plantas, organizar as coisas e n\u00e3o jogar lixo no ch\u00e3o. Devemos plantar \u00e1rvores, sementes e flores de todos os tipos. Gostei muito da programa\u00e7\u00e3o. Para mim, esse tema precisa ser bem explicado, para que eu possa entender direitinho. Por exemplo, \u00e9 importante jogar o lixo na lixeira e recolher o que est\u00e1 no ch\u00e3o\u201d, relatou. <\/p>\n\n\n\n
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Texto\u00a0<\/strong>– Paulo Rog\u00e9rio Veiga\/\u00a0Semed\u00a0<\/p>\n\n\n\n Foto\u00a0<\/strong>– Divulga\u00e7\u00e3o\/\u00a0Semed\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":23,"featured_media":9217,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[930,143,15,52,1790],"acf":[],"yoast_head":"\n