A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), realizou, nesta quinta-feira, 20\/6, uma cerim\u00f4nia em homenagem ao aluno Marcelo Bortoleto, do 5\u00ba ano, da escola municipal Irm\u00e3 Serafina Cinque, que foi destaque nacional na \u201cOlimp\u00edada Brasileira de L\u00edngua Inglesa\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Na olimp\u00edada, o aluno Marcelo Bortoleto representou o projeto English For Kids, coordenado pela Divis\u00e3o de Ensino Fundamental (DEF), acertando 29 quest\u00f5es de 30 e recebendo a medalha em 2\u00ba lugar de melhor desempenho nacional na prova.<\/p>\n\n\n\n
Para o estudante Marcelo Bortoleto, receber essa medalha representa muito por ter sido o 2\u00ba lugar na competi\u00e7\u00e3o e ser uma experi\u00eancia gratificante pelo reconhecimento dos seus esfor\u00e7os em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n
\u201cO meu desempenho me trouxe at\u00e9 aqui, junto com a dedica\u00e7\u00e3o da minha professora de ingl\u00eas que me deu o est\u00edmulo que eu precisava para participar da competi\u00e7\u00e3o nacional. Esse pr\u00eamio \u00e9 a prova de que com os estudos podemos ir longe, a minha meta agora \u00e9 ir mais longe agora\u201d, disse o estudante.<\/p>\n\n\n\n
A gestora da escola, Nelma Andrade, destaca que o projeto English For Kids nas escolas do munic\u00edpio n\u00e3o serve apenas para ampliar habilidades lingu\u00edsticas do aluno, mas tamb\u00e9m promove entendimento cultural, social e disciplinar para o futuro.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAlgumas escolas do munic\u00edpio j\u00e1 praticam esse projeto em sala de aula, inclusive, aqui na minha escola estamos trabalhando desde a educa\u00e7\u00e3o infantil. Foi com isso que conseguimos identificar o talento do nosso aluno para nos representar nas olimp\u00edadas pela Semed\u201d, contou a gestora Nelma.<\/p>\n\n\n\n
A professora de ingl\u00eas, Dayanne Vasconcelos, afirma que participar dessa olimp\u00edada foi um desafio, porque foi preciso mudar a metodologia, sua forma de ensino para atrair seus alunos e conseguir estimular o desejo em aprenderem outro idioma.<\/p>\n\n\n\n
\u201cNo come\u00e7o n\u00e3o foi f\u00e1cil, eu precisei sair da minha zona de conforto, busquei outros m\u00e9todos de ensino para que despertasse nos meus alunos a vontade de aprender o novo idioma. Durante as salas, eu auxiliei e mostrei como \u00e9 necess\u00e1rio aprender outra l\u00edngua, que o ingl\u00eas na pr\u00e1tica se torna mais f\u00e1cil e todos s\u00e3o capazes de aprender independentemente da idade\u201d, relatou Dayanne.<\/p>\n\n\n\n