Um grupo de 40 estudantes do 6\u00ba e 7\u00ba ano da escola municipal Agenor Ferreira, da Prefeitura de Manaus, localizada no bairro Zumbi dos Palmares, participou, nesta quarta-feira, 8\/4, de uma atividade extraclasse no Instituto Soka Amaz\u00f4nia, no bairro Col\u00f4nia Ant\u00f4nio Aleixo, zona Leste de Manaus. A iniciativa faz parte do projeto Academia Ambiental, promovido pelo Ocas do Conhecimento Ambiental, da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed). <\/p>\n\n\n\n
O objetivo da atividade \u00e9 aproximar os alunos da natureza, estimular a consci\u00eancia socioambiental e ampliar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Durante a visita, os estudantes puderam observar esp\u00e9cies da fauna e flora amaz\u00f4nicas, aprender sobre a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o dos ecossistemas locais e participar de oficinas pr\u00e1ticas que refor\u00e7am conceitos de sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente. <\/p>\n\n\n\n
A educadora ambiental do Instituto Soka, Rebeca Soares, afirmou que a iniciativa busca aproximar os estudantes do meio ambiente e ampliar o conhecimento sobre a biodiversidade. \u201cHoje, estamos recebendo alunos da escola Agenor Ferreira, que participam de uma aula fora da sala. \u00c9 uma oportunidade para que conhe\u00e7am melhor a nossa fauna e flora. Essa experi\u00eancia amplia a compreens\u00e3o sobre a necessidade de preserva\u00e7\u00e3o. O roteiro foi elaborado justamente para que entendam que possu\u00edmos plantas e animais nativos que precisam ser preservados. Iniciativas como essa contribuem para que, no futuro, eles possam transmitir aos seus filhos e netos a import\u00e2ncia de cuidar da natureza\u201d, disse Rebeca. <\/p>\n\n\n\n
O professor T\u00falio Sampaio, destacou a import\u00e2ncia das aulas de educa\u00e7\u00e3o ambiental como ferramenta fundamental para fortalecer a consci\u00eancia ecol\u00f3gica entre os estudantes. Segundo ele, atividades pr\u00e1ticas fora da sala de aula contribuem diretamente para a forma\u00e7\u00e3o de valores relacionados ao respeito \u00e0 natureza e \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies. <\/p>\n\n\n\n
\u201cO mais importante nessas aulas \u00e9 desenvolver a consci\u00eancia ambiental, que ainda falta a muitos seres humanos. Tratando-se de alunos do 6\u00ba e 7\u00ba anos, \u00e9 fundamental que eles desenvolvam esse respeito pela floresta e pelas esp\u00e9cies. Acredito que esse tipo de atividade deveria fazer parte do curr\u00edculo escolar, permitindo que, mensalmente, sejam realizadas visitas pedag\u00f3gicas e cient\u00edficas com os alunos. Essa \u00e9 a principal import\u00e2ncia\u201d, ressaltou. <\/p>\n\n\n\n
Durante a programa\u00e7\u00e3o, os participantes visitaram espa\u00e7os de relev\u00e2ncia ambiental, como a sama\u00fama, \u00e1rvore s\u00edmbolo da regi\u00e3o amaz\u00f4nica, o mirante com vista para o Encontro das \u00c1guas, o melipon\u00e1rio de abelhas sem ferr\u00e3o, o laborat\u00f3rio de sementes e a trilha ecol\u00f3gica da reserva. <\/p>\n\n\n\n
O estudante Wanderson Reis, 11, 6\u00ba ano, destacou que as aulas de educa\u00e7\u00e3o ambiental proporcionam novos conhecimentos e contribuem para a forma\u00e7\u00e3o de uma consci\u00eancia mais respons\u00e1vel em rela\u00e7\u00e3o ao meio ambiente. <\/p>\n\n\n\n
\u201cEu acho muito importante, porque a gente aprende a defender a nossa floresta e a n\u00e3o a destruir. Sem ela, n\u00e3o viver\u00edamos bem, pois \u00e9 ela que nos d\u00e1 oxig\u00eanio\u201d, concluiu.<\/p>\n\n\n\n
\u2014— \u2014— \u2014–
Texto – <\/strong>Jorgiane Castinares\/ Semed\u00a0
Fotos –<\/strong>\u00a0 Divulga\u00e7\u00e3o\/ Semed\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":68,"featured_media":11344,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[85],"tags":[2862,2277,15,52],"acf":[],"yoast_head":"\n