Os projetos e a\u00e7\u00f5es do Gr\u00eamio Estudantil devem ser implementados pela dire\u00e7\u00e3o escolar como estrat\u00e9gia de fortalecimento do protagonismo estudantil e da gest\u00e3o democr\u00e1tica na unidade de ensino, devendo ser executados e acompanhados conforme cronograma estabelecido. Essas a\u00e7\u00f5es t\u00eam como finalidade incentivar a participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes na vida escolar, ampliar o di\u00e1logo com a comunidade escolar, apoiar a perman\u00eancia dos alunos na escola e estimular pr\u00e1ticas colaborativas de gest\u00e3o. Tamb\u00e9m \u00e9 responsabilidade da gest\u00e3o mobilizar toda a comunidade escolar, com apoio dos estudantes, para o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 perman\u00eancia estudantil e \u00e0 redu\u00e7\u00e3o do abandono escolar.<\/p>\n\n\n\n
Nesse sentido, a dire\u00e7\u00e3o dever\u00e1 articular e garantir a execu\u00e7\u00e3o de um conjunto de a\u00e7\u00f5es integradas, seguindo o cronograma definido, que envolvem desde a mobiliza\u00e7\u00e3o para o enfrentamento da evas\u00e3o escolar, por meio da Busca Ativa Estudantil, at\u00e9 a promo\u00e7\u00e3o de momentos formativos como a Oficina dos Gr\u00eamios Estudantis. Deve ainda assegurar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes em espa\u00e7os de socializa\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias, como o Ciberencontro Municipal dos Gr\u00eamios Estudantis.<\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, cabe \u00e0 gest\u00e3o fortalecer canais diretos de participa\u00e7\u00e3o estudantil, como implementar mecanismos de escuta ativa, como o Gremista Ouvidor, garantindo assim uma atua\u00e7\u00e3o estudantil mais participativa, democr\u00e1tica e comprometida com a melhoria cont\u00ednua do ambiente escolar.<\/p>\n\n\n\n
As evid\u00eancias dos projetos ser\u00e3o encaminhados em formul\u00e1rio pr\u00f3prio para a coordena\u00e7\u00e3o do Gr\u00eamio Estudantil\/DAGE<\/p>\n\n\n\n
Busca Ativa Estudantil:<\/strong> deve ser desenvolvida sob a lideran\u00e7a do Gr\u00eamio Estudantil, com o objetivo de incentivar a frequ\u00eancia escolar, identificar estudantes com faltas frequentes e apoiar o retorno \u00e0s aulas por meio de a\u00e7\u00f5es de acolhimento. A execu\u00e7\u00e3o do projeto deve utilizar uma metodologia ativa e interativa, promovendo o engajamento da comunidade escolar no combate ao abandono e na valoriza\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia e perman\u00eancia dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n A atua\u00e7\u00e3o deve ser organizada em tr\u00eas eixos: mobiliza\u00e7\u00e3o da comunidade escolar; busca ativa dos estudantes infrequentes, por meio de sinaliza\u00e7\u00e3o e solicita\u00e7\u00e3o de procedimentos institucionais (ressaltando que os gremistas n\u00e3o realizam visitas ou contatos telef\u00f4nicos com os estudantes); e acolhimento dos estudantes no seu retorno \u00e0 unidade escolar.<\/p>\n\n\n\n O projeto \u00e9 realizado em 4 ciclos durante o ano letivo, com envio de evid\u00eancias via formul\u00e1rio google para a coordena\u00e7\u00e3o do gr\u00eamio estudantil\/DAGE.<\/p>\n\n\n\n Oficina dos Gr\u00eamios Estudantis: <\/strong>A a\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser realizada com o objetivo de proporcionar aos gestores, professores coordenadores e gremistas o conhecimento sobre a base legal do Gr\u00eamio Estudantil, a atua\u00e7\u00e3o dos membros das diretorias, bem como as a\u00e7\u00f5es e projetos desenvolvidos pelo Gr\u00eamio Estudantil.<\/p>\n\n\n\n Os assessores que acompanham os Gr\u00eamios Estudantis recebem da Coordena\u00e7\u00e3o do Gr\u00eamio\/DAGE, as orienta\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a realiza\u00e7\u00e3o da oficina, assim como os gestores e professores coordenadores, garantindo o adequado desenvolvimento da atividade.<\/p>\n\n\n\n A Coordena\u00e7\u00e3o dos Gr\u00eamios Estudantis\/DAGE \u00e9 respons\u00e1vel por elaborar anualmente a oficina, de forma criativa, l\u00fadica e interativa, assegurando maior compreens\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o dos estudantes gremistas. O material \u00e9 encaminhado \u00e0s escolas para execu\u00e7\u00e3o, conforme as orienta\u00e7\u00f5es estabelecidas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ciberencontro Municipal dos Gr\u00eamios Estudantis: <\/strong>Encontro Municipal dos Gr\u00eamios Estudantis, realizado em formato remoto, tem como objetivo consolidar a atua\u00e7\u00e3o dos Gr\u00eamios Estudantis da rede municipal de ensino, por meio da apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados das a\u00e7\u00f5es desenvolvidas e da socializa\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas exitosas no apoio \u00e0 gest\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n Dever\u00e1 ser garantida a participa\u00e7\u00e3o efetiva dos Gr\u00eamios Estudantis no Encontro, com a devida mobiliza\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o junto aos professores articuladores e estudantes gremistas.<\/p>\n\n\n\n Os assessores que acompanham os Gr\u00eamios Estudantis dever\u00e3o realizar a orienta\u00e7\u00e3o e o acompanhamento das unidades escolares, sob coordena\u00e7\u00e3o do Gr\u00eamio Estudantil\/DAGE, assegurando o adequado desenvolvimento das atividades e a participa\u00e7\u00e3o no evento. O projeto \u00e9 realizado anualmente seguindo o calend\u00e1rio do ano letivo.<\/p>\n\n\n\n Gremista Ouvidor<\/strong>:<\/strong> A escola dever\u00e1 implementar o Projeto Gremista Ouvidor como estrat\u00e9gia de fortalecimento do protagonismo estudantil e da gest\u00e3o democr\u00e1tica, assegurando a escuta ativa dos estudantes e a constru\u00e7\u00e3o coletiva de melhorias para a comunidade escolar. O projeto deve ser executado conforme cronograma estabelecido, garantindo o envolvimento do Gr\u00eamio Estudantil em todas as etapas.<\/p>\n\n\n\n A gest\u00e3o dever\u00e1 apoiar a coleta de manifesta\u00e7\u00f5es (caixas de sugest\u00f5es e formul\u00e1rios), o tratamento e sistematiza\u00e7\u00e3o das demandas pelo Gr\u00eamio, a articula\u00e7\u00e3o com a equipe gestora para an\u00e1lise e encaminhamentos, bem como a realiza\u00e7\u00e3o de assembleia estudantil para apresenta\u00e7\u00e3o e valida\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es. Tamb\u00e9m dever\u00e1 assegurar o envio das informa\u00e7\u00f5es \u00e0 DDZ para an\u00e1lise e devolutiva, al\u00e9m da socializa\u00e7\u00e3o dos resultados \u00e0 comunidade escolar em reuni\u00f5es ao final do processo. O projeto deve ser desenvolvido de forma organizada e cont\u00ednua, promovendo maior participa\u00e7\u00e3o estudantil, fortalecimento do Gr\u00eamio e um ambiente escolar mais democr\u00e1tico e colaborativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":13206,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/turismo.php","meta":{"footnotes":""},"acf":[],"yoast_head":"\n