A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), em parceria com o Tribunal de Justi\u00e7a do Estado do Amazonas (TJ-AM), concluiu, nesta sexta-feira, 29\/5, mais uma etapa de sensibiliza\u00e7\u00e3o do projeto \u201cMeu Pai \u00e9 Legal\u201d. A a\u00e7\u00e3o aconteceu no audit\u00f3rio da Divis\u00e3o Distrital Zonal (DDZ) rural, localizado no bairro Planalto, zona Oeste da capital, e foi voltada \u00e0 promo\u00e7\u00e3o do reconhecimento de paternidade e \u00e0 garantia de direitos fundamentais de crian\u00e7as e adolescentes da rede municipal de ensino. <\/p>\n\n\n\n
A iniciativa, coordenada pelo N\u00facleo de Parcerias Institucionais (Nupi), da Semed, contou com palestras e orienta\u00e7\u00f5es realizadas em todas as Divis\u00f5es Distritais Zonais (DDZs), alcan\u00e7ando gestores escolares e equipes pedag\u00f3gicas da capital e encerrando o ciclo de sensibiliza\u00e7\u00e3o junto aos gestores da zona rural. O projeto busca facilitar o acesso ao reconhecimento de paternidade de forma humanizada, gratuita e acess\u00edvel, fortalecendo v\u00ednculos familiares e assegurando direitos civis essenciais \u00e0s crian\u00e7as e adolescentes. <\/p>\n\n\n\n
Durante os encontros, a secretaria refor\u00e7ou seu papel de articuladora junto \u00e0 comunidade escolar, promovendo o di\u00e1logo com as fam\u00edlias e disponibilizando os formul\u00e1rios necess\u00e1rios para o preenchimento das informa\u00e7\u00f5es que subsidiar\u00e3o as provid\u00eancias do TJ-AM para a realiza\u00e7\u00e3o dos exames de DNA. <\/p>\n\n\n\n
O titular da Semed, Arone Bentes, destacou a import\u00e2ncia da amplia\u00e7\u00e3o do projeto para comunidades ribeirinhas de Manaus, em parceria com o TJ-AM. <\/p>\n\n\n\n
\u201cAgora, estamos levando esse projeto maravilhoso, em sintonia com o TJ-AM, para a zona ribeirinha e rodovi\u00e1ria da cidade de Manaus, que tamb\u00e9m \u00e9 de nossa responsabilidade. Esse projeto, como j\u00e1 dissemos, devolve dignidade e cidadania \u00e0s crian\u00e7as e, claro, melhora muito a capacidade cognitiva delas, ou seja, a capacidade de aprender e reter informa\u00e7\u00f5es. Esse projeto, para n\u00f3s, \u00e9 fabuloso\u201d, afirmou o secret\u00e1rio. <\/p>\n\n\n\n
A parceria entre o TJ-AM e a Semed reafirma o compromisso das institui\u00e7\u00f5es com a cidadania, a inclus\u00e3o social e a garantia dos direitos da inf\u00e2ncia e da juventude, aproximando os servi\u00e7os p\u00fablicos da popula\u00e7\u00e3o por meio da escola como espa\u00e7o de acolhimento, orienta\u00e7\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o social. <\/p>\n\n\n\n
O palestrante e coordenador-executivo do projeto, o juiz Gildo Alves de Carvalho Filho, destacou a import\u00e2ncia da iniciativa e os pr\u00f3ximos passos da a\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n
\u201cN\u00f3s sa\u00edmos daqui com o cora\u00e7\u00e3o cheio de alegria por encerrar essa fase de sensibiliza\u00e7\u00e3o com os professores, para ent\u00e3o partirmos para a segunda etapa, que consiste em identificar os alunos que n\u00e3o possuem o nome do pai no registro de nascimento. A partir disso, faremos um trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o com as m\u00e3es, para saber se elas est\u00e3o dispostas a buscar essas informa\u00e7\u00f5es. O Poder Judici\u00e1rio contribui oferecendo suporte jur\u00eddico e exames de DNA gratuitos. O nosso sonho \u00e9 alcan\u00e7ar o maior n\u00famero poss\u00edvel de pessoas que tenham essa necessidade, que \u00e9 ter o nome do pai no registro\u201d, ressaltou. <\/p>\n\n\n\n
De acordo com a chefe da Divis\u00e3o Distrital Zonal (DDZ) rural, professora Rosa Denise, o projeto representa mais do que uma parceria institucional entre a Semed e o TJ-AM, ele promove tamb\u00e9m acolhimento e fortalecimento emocional aos estudantes. <\/p>\n\n\n\n
\u201cEsse projeto atua na cura da alma dos nossos alunos. Reconhecer a paternidade significa acolhimento e transforma\u00e7\u00e3o, e isso faz com que os estudantes estejam muito mais preparados para o processo de ensino-aprendizagem. \u00c0s vezes, pensamos que \u00e9 algo insignificante, mas n\u00e3o \u00e9. Poder levar essa a\u00e7\u00e3o para al\u00e9m dos muros das escolas, atendendo tamb\u00e9m as comunidades ribeirinhas e rodovi\u00e1ria, traz o processo de legalidade, identidade e pertencimento para os alunos. Al\u00e9m disso, contribui para a cura emocional e para um melhor aprendizado dos nossos estudantes. \u00c9 isso que significa, para n\u00f3s da DDZ rural, o projeto \u2018Meu Pai \u00e9 Legal\u2019\u201d, concluiu. <\/p>\n\n\n\n
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Texto<\/strong> – Jorgiane Castinares\/ Semed <\/p>\n\n\n\n Fotos<\/strong> – Ulisson Santos\/ Semed<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":23,"featured_media":259662,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[779],"tags":[2489,21100,77,62,1143,365],"acf":[],"yoast_head":"\n