![\"\"](\"https:\/\/www.manaus.am.gov.br\/semcom\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/08\/54743980596_e496da5166_k-1024x683.jpg\")
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Com o tema, \u201cDefici\u00eancia n\u00e3o define. Oportunidade transforma. Inclua nossa voz!\u201d, a Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Especial (EMEE) Andr\u00e9 Vidal de Ara\u00fajo, da Prefeitura de Manaus, realizou, nesta segunda-feira, 25\/8, atividades em alus\u00e3o \u00e0 \u201cSemana da Pessoa com Defici\u00eancia Intelectual e M\u00faltipla\u201d, que acontecer\u00e1 at\u00e9 o dia 1\u00ba\/9, em unidades de ensino da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed). <\/p>\n\n\n\n
A a\u00e7\u00e3o refor\u00e7a que a condi\u00e7\u00e3o n\u00e3o resume a identidade da pessoa. Cada indiv\u00edduo possui talentos, sonhos e singularidades al\u00e9m do diagn\u00f3stico. O foco est\u00e1 em oferecer oportunidades reais de transforma\u00e7\u00e3o de vidas e garantir a escuta ativa e a participa\u00e7\u00e3o direta das pessoas com defici\u00eancia na constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas, decis\u00f5es e narrativas. <\/p>\n\n\n\n
A cerim\u00f4nia contou com apresenta\u00e7\u00f5es culturais de samba e carimb\u00f3, realizadas pelos estudantes, que emocionaram o p\u00fablico. Durante o evento, a diretora da escola, Rocicleide Baima, destacou a import\u00e2ncia do momento. <\/p>\n\n\n\n
\u201cEssa semana \u00e9 um marco de reflex\u00e3o, mas tamb\u00e9m de celebra\u00e7\u00e3o. Precisamos mostrar para a sociedade que nossos alunos t\u00eam voz, t\u00eam sonhos e t\u00eam muito a contribuir. A escola \u00e9 esse espa\u00e7o de oportunidades e transforma\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou. <\/p>\n\n\n\n
A semana, institu\u00edda pela Lei n\u00b0 13.585\/2017, \u00e9 celebrada anualmente de 21 a 28\/8, com o objetivo de conscientizar a sociedade sobre os desafios enfrentados pelas pessoas com defici\u00eancia intelectual e m\u00faltipla, destacar suas potencialidades, defender seus direitos e promover a inclus\u00e3o plena. <\/p>\n\n\n\n
A professora da primeira fase, Thais Costa, refor\u00e7ou a relev\u00e2ncia do trabalho pedag\u00f3gico inclusivo. \u201cQuando olhamos para al\u00e9m do diagn\u00f3stico, conseguimos enxergar talentos e habilidades \u00fanicas em cada estudante. A educa\u00e7\u00e3o inclusiva \u00e9 isso, acreditar, investir e dar condi\u00e7\u00f5es para que cada aluno alcance o seu melhor\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n