A cultura de paz e o combate \u00e0 viol\u00eancia s\u00e3o frentes de trabalho em andamento nas unidades de ensino da rede municipal de Manaus. Como parte desse esfor\u00e7o, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), realizou, na tarde desta segunda-feira, 18\/11, a cerim\u00f4nia de entrega do \u201cRel\u00f3gio da Paz\u201d na Escola Municipal Eliana L\u00facia Monteiro da Silva, localizada no bairro Santo Agostinho, zona Oeste da cidade.<\/p>\n\n\n\n
O “Rel\u00f3gio da Paz” \u00e9 uma iniciativa do projeto \u201cEscola em Paz”, resultado de uma parceria entre o Minist\u00e9rio P\u00fablico do Amazonas (MPAM) e a Semed. O objetivo \u00e9 promover a implementa\u00e7\u00e3o da metodologia da Justi\u00e7a Restaurativa nas escolas, visando estabelecer uma cultura de paz nas rela\u00e7\u00f5es interpessoais dentro do ambiente escolar.<\/p>\n\n\n\n
De acordo com o chefe da Divis\u00e3o de Apoio \u00e0 Gest\u00e3o Escolar (Dage), Luiz Oliveira, o projeto \u00e9 essencial para refor\u00e7ar as a\u00e7\u00f5es de cultura de paz j\u00e1 implementadas nas escolas de Manaus.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEssa parceria entre a Semed e o Minist\u00e9rio P\u00fablico \u00e9 fundamental para criar um ambiente de cultura de paz nas escolas, melhorando a rela\u00e7\u00e3o entre alunos, professores e toda a comunidade escolar. Isso contribui para um espa\u00e7o mais harmonioso, que favorece o desenvolvimento integral dos estudantes, com foco na paz. Vale ressaltar que essa a\u00e7\u00e3o fortalece outras iniciativas de mesmo prop\u00f3sito realizadas em nossas unidades de ensino\u201d, destacou Oliveira.<\/p>\n\n\n\n
O “Rel\u00f3gio da Paz” \u00e9 um dispositivo pedag\u00f3gico que visa aprimorar as compet\u00eancias socioemocionais dos estudantes, oferecendo experi\u00eancias educativas alinhadas ao curr\u00edculo oculto e \u00e0 Base Nacional Comum Curricular (BNCC).<\/p>\n\n\n\n
Na Semed, a a\u00e7\u00e3o \u00e9 coordenada pelo N\u00facleo de Parcerias Institucionais (Nupi). Segundo o coordenador-geral do Nupi, Ricardo Sim\u00f5es, o rel\u00f3gio funcionar\u00e1 como um marcador de atividades que ser\u00e3o realizadas quinzenalmente com os alunos, com o apoio dos respectivos professores nas escolas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEste rel\u00f3gio, na verdade, \u00e9 um marcador de tempo para as a\u00e7\u00f5es de cultura de paz nas escolas. Com ele, podemos mensurar como a cultura de paz est\u00e1 sendo constru\u00edda no ambiente escolar. O projeto busca aplicar a metodologia da Justi\u00e7a Restaurativa e, por meio desta ferramenta, medir o progresso na implementa\u00e7\u00e3o dessa cultura dentro das escolas\u201d, explicou Sim\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e1tica <\/strong><\/p>\n\n\n\n O rel\u00f3gio conta com 12 temas predefinidos, mas n\u00e3o se limita a esses. Os professores t\u00eam a liberdade de trabalhar outros temas, al\u00e9m dos j\u00e1 determinados no dispositivo.<\/p>\n\n\n\n No MPAM, a a\u00e7\u00e3o \u00e9 coordenada pela promotora de Justi\u00e7a Dra. Yara Albuquerque Marinho, \u00e0 frente do N\u00facleo Permanente de Autocomposi\u00e7\u00e3o (Nupa). Ela explica que o objetivo do projeto \u00e9 tamb\u00e9m promover uma mudan\u00e7a de comportamento e mentalidade entre alunos e educadores.<\/p>\n\n\n\n \u201cA proposta do projeto \u00e9 promover a paz, mudar mentalidades e reduzir a criminalidade, a viol\u00eancia e o bullying nas escolas, al\u00e9m de combater outras pr\u00e1ticas nocivas, tanto entre alunos como tamb\u00e9m entre alunos e gestores, e entre estudantes e suas fam\u00edlias. O projeto visa, por meio de c\u00edrculos de paz, media\u00e7\u00e3o, escuta ativa e comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta por parte dos gestores, acolher alunos com dificuldades e transformar a sociedade, reduzindo os n\u00edveis de viol\u00eancia e promovendo a cultura da paz\u201d, afirmou a promotora.<\/p>\n\n\n\n