A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), iniciou, nesta segunda-feira, 17\/6, a forma\u00e7\u00e3o de aproximadamente 300 apoios escolares que atuar\u00e3o na rede municipal de ensino. At\u00e9 quarta-feira, 19\/6, os profissionais receber\u00e3o a capacita\u00e7\u00e3o com carga hor\u00e1ria de 8 horas.<\/p>\n\n\n\n
O objetivo da forma\u00e7\u00e3o \u00e9 ampliar o atendimento e o compromisso com os estudantes da educa\u00e7\u00e3o especial, a partir da pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e do desenvolvimento das compet\u00eancias com o apoio escolar na rede municipal de ensino. Nessa atividade, ser\u00e3o abordados assuntos da qualifica\u00e7\u00e3o profissional, aportes te\u00f3ricos, pr\u00e1ticos e de legisla\u00e7\u00e3o, na \u00e1rea da presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os, de forma ampla e de modo singular, para que se apropriem do contexto escolar.<\/p>\n\n\n\n
Para a nova apoiadora escolar Adriana Pires, a forma\u00e7\u00e3o \u00e9 importante, porque impacta diretamente na qualidade do trabalho que ser\u00e1 desenvolvido pelos novos profissionais dentro da sala de aula.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAs minhas expectativas s\u00e3o as melhores poss\u00edveis, al\u00e9m de estarmos participando desse processo, iremos poder ajudar muitas crian\u00e7as no seu desempenho escolar. Al\u00e9m disso, essa forma\u00e7\u00e3o \u00e9 v\u00e1lida, para que possamos compreender como funcionam as atividades, as leis e o cotidiano escolar das nossas crian\u00e7as com defici\u00eancia intelectual\u201d, disse Adriana.<\/p>\n\n\n\n
Conforme a recomenda\u00e7\u00e3o dos especialistas, os estudantes recebem a aten\u00e7\u00e3o dos apoiadores escolares de forma compartilhada ou exclusiva, para que ocorra o desenvolvimento das capacidades cognitivas no processo de ensino-aprendizagem das crian\u00e7as e estudantes. <\/p>\n\n\n\n
Na oportunidade, a chefe da Divis\u00e3o de Desenvolvimento Profissional do Magist\u00e9rio (DDPM), Inez Alc\u00e2ntara, destacou que, durante as atividades de forma\u00e7\u00e3o, os profissionais recebem todo conhecimento para assegurar um bom desempenho dos alunos com defici\u00eancia f\u00edsica em suas atividades escolares.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsse evento \u00e9 mais que especial, \u00e9 um momento hist\u00f3rico para a educa\u00e7\u00e3o do nosso munic\u00edpio. A forma\u00e7\u00e3o com os apoios escolares \u00e9 necess\u00e1ria para que consigam atuar nas atividades com as crian\u00e7as at\u00edpicas. A a\u00e7\u00e3o \u00e9 proativa, porque tem uma gest\u00e3o com um olhar diferenciado para as quest\u00f5es relacionadas \u00e0s crian\u00e7as at\u00edpicas e t\u00edpicas\u201d, mencionou Inez.<\/p>\n\n\n\n
A representante do grupo formativo da DDPM, Gl\u00f3ria Cristina, frisou que, nesse primeiro momento, os novos profissionais s\u00e3o acolhidos pela Semed para que recebam, de forma geral, todos os conte\u00fados.<\/p>\n\n\n\n
\u201cNessa forma\u00e7\u00e3o, estamos levando conte\u00fado dentro de um aspecto geral, falando um pouco sobre todas as defici\u00eancias, apresentando alguns artigos, leis que ir\u00e3o fundamentar o acesso das crian\u00e7as e estudantes que est\u00e3o no ambiente escolar\u201d, disse Gl\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
— — —<\/p>\n\n\n\n