A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), realizou, na noite de ter\u00e7a-feira, 15\/4, a oficina \u201cMatem\u00e1tica na EJA: Trabalhando as habilidades cr\u00edticas de matem\u00e1tica na 6\u00aa e 7\u00aa etapa da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA)\u201d. A a\u00e7\u00e3o aconteceu no audit\u00f3rio do Centro Educacional Municipal de Jovens e Adultos (Cemeja) Professor Samuel Benchimol, localizado no bairro S\u00e3o Jos\u00e9, zona Leste.<\/p>\n\n\n\n
A a\u00e7\u00e3o foi realizada pela Divis\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o e Monitoramento (DAM) e pela Ger\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (Geja), da Semed. De acordo com a gerente da Geja, Alina Bind\u00e1, a atividade foi pensada para subsidiar o trabalho dos professores de matem\u00e1tica que atuam no 1\u00ba e 2\u00ba segmento da EJA e, com isso, garantir uma aprendizagem de sucesso aos estudantes.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA oficina de matem\u00e1tica tem o objetivo de transformar o erro em aprendizagem no ensino da matem\u00e1tica frente aos professores e estudantes da EJA. E consideramos de extrema relev\u00e2ncia essa a\u00e7\u00e3o, pois oferece aos professores de matem\u00e1tica, al\u00e9m da an\u00e1lise das d\u00favidas dos estudantes, a disponibiliza\u00e7\u00e3o de apostilas para subsidi\u00e1-los em suas atividades de sala de aula, garantindo assim a aprendizagem de sucesso para os 1\u00ba e 2\u00ba segmentos da EJA\u201d, disse Alina.<\/p>\n\n\n\n
Durante a a\u00e7\u00e3o, foram trabalhadas oito habilidades cr\u00edticas de matem\u00e1tica da 6\u00aa e 7\u00aa etapa da EJA, que fizeram parte das avalia\u00e7\u00f5es em 2023.<\/p>\n\n\n\n
Segundo o professor Bruno Thayguara, idealizador e respons\u00e1vel pela oficina, a atividade tem a finalidade tamb\u00e9m de promover a melhoria do ensino da matem\u00e1tica do ensino de jovens e adultos, na 6\u00aa e 7 \u00aa etapa, em virtude das especificidades que essa modalidade de ensino tem.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA proposta \u00e9 trabalhar esses conte\u00fados e essas habilidades em duas etapas de oficinas, no 1\u00ba e 2\u00ba semestre de 2024. Agora, no 1\u00ba semestre, a 6\u00aa etapa e, no segundo, a 7\u00aa etapa. E o que a Semed quer com isso \u00e9 a melhoria do ensino da EJA nessas etapas, porque essa modalidade de ensino precisa ter um olhar diferenciado e estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas para aprimorar e melhorar seu ensino\u201d, frisou o professor Bruno.<\/p>\n\n\n\n
A a\u00e7\u00e3o contou com aproximadamente 60 professores da Divis\u00e3o Distrital Zonal (DDZ) Centro-Sul, Leste 1 e Leste 2, da Semed. Um dos educadores participantes foi C\u00e9sar Costa, professor de matem\u00e1tica da 5\u00aa e 6\u00aa etapa da EJA, na escola municipal Nossa Senhora das Gra\u00e7as, no bairro Col\u00f4nia Ant\u00f4nio Aleixo, zona Leste. Para o professor, o momento foi importante para enriquecer e melhorar o trabalho dos professores da EJA.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTrocar experi\u00eancias, analisar onde podemos melhorar, ir \u00e0 base dos problemas \u00e9 sempre importante para nosso crescimento enquanto profissional. E, neste caso, quem mais ganha \u00e9 os nossos alunos, na verdade, porque da\u00ed podemos enxergar onde \u00e9 preciso fazer mudan\u00e7as, onde precisamos trabalhar, para que haja uma maior evolu\u00e7\u00e3o deles. Ent\u00e3o essa a\u00e7\u00e3o est\u00e1 de parab\u00e9ns, porque \u00e9 muito v\u00e1lida\u201d, afirmou C\u00e9sar.<\/p>\n\n\n\n
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Texto<\/strong> – Emerson Santos\/ Semed<\/p>\n\n\n\n Fotos<\/strong> – Ulisson Santos\/ Semed<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":23,"featured_media":227749,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[168,11256,77,62],"acf":[],"yoast_head":"\n