A Secretaria Municipal da Mulher, Assist\u00eancia Social e Cidadania (Semasc) e a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semad) assinaram, nesta quarta-feira, 17\/7, um Termo de Coopera\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica para a disponibiliza\u00e7\u00e3o de vagas em escolas da rede municipal de ensino para a execu\u00e7\u00e3o de Medidas Socioeducativas de Presta\u00e7\u00e3o de Servi\u00e7os \u00e0 Comunidade (PSC).<\/p>\n\n\n\n
A parceria visa garantir que os socioeducandos acompanhados pelo Centros de Refer\u00eancia Especializados de Assist\u00eancia Social (Creas) tenham seus direitos garantidos ao contar com mais espa\u00e7os onde poder\u00e3o cumprir suas medidas e desenvolver seu processo de ressocializa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPrecisamos entender que ao cometer um ato infracional, um adolescente n\u00e3o deixa de ser um adolescente. Esses jovens continuam sendo cidad\u00e3os munidos de seus direitos e trabalhar para que eles possam ser integrados, ressocializados e acolhidos durante o cumprimento de suas medidas socioeducativas \u00e9 fundamental para o desenvolvimento de nosso trabalho\u201d, destacou a secret\u00e1ria Dermi Rayol, da Semasc.<\/p>\n\n\n\n
Titular da Semed, a secret\u00e1ria Dulce Almeida ressaltou a import\u00e2ncia da iniciativa para a amplia\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas inclusivas dentro da rede municipal de ensino, meta que vem sendo priorizada ao longo dos \u00faltimos dois anos pela Prefeitura de Manaus.<\/p>\n\n\n\n
\u201cRecebemos com muita alegria esta parceria, pois entendemos que precisamos trabalhar cada vez mais para que a educa\u00e7\u00e3o e os espa\u00e7os educacionais sirvam para integrar aqueles que precisam ser integrados novamente na sociedade. \u00c9 uma forma tamb\u00e9m de estreitarmos o trabalho intersetorial j\u00e1 realizado pela Prefeitura de Manaus no que diz respeito ao atendimento digno voltado \u00e0 popula\u00e7\u00e3o\u201d, concluiu. <\/p>\n\n\n\n
De acordo com a Chefe da Divis\u00e3o de M\u00e9dia Complexidade do Departamento de Prote\u00e7\u00e3o Social Especial da Semasc, M\u00e1rcia Helena Braga, o termo marca ainda um novo momento para o reconhecimento das demandas apresentadas pelos socioeducandos no dia a dia.<\/p>\n\n\n\n
\u201cMuitas vezes n\u00e3o possu\u00edmos lugares para encaminhar nossos adolescentes, muitas vezes o preconceito fechava portas na vida desses jovens e o processo de exclus\u00e3o social se repetia. Garantir espa\u00e7os onde esses jovens possam cumprir suas medidas \u00e9 garantir um futuro para eles, \u00e9 garantir direitos, \u00e9 garantir qualidade de vida\u201d, finalizou.<\/p>\n\n\n\n
\u2013 \u2013 \u2013<\/p>\n\n\n\n
Texto: <\/strong>Guilherme Pacheco \/ Semasc<\/p>\n\n\n\n Fotos: <\/strong>Diego Lima \/ Semasc<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":56,"featured_media":210724,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[482],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\n